We zijn gestart !! We maakten kennis met onze klaspop Anna en met de nieuwe vriendjes . Het werd ook duidelijk dat er 2 groepjes zijn , de "geeltjes ", zijn de kindjes van het eerste kleuter en de "rode kindjes" zijn die van het tweede kleuter .
Op de eerste dag mochten we allemaal een kenteken kiezen. Dit deden we met alle materialen van de kentekens . We kleurden ook ons eigen symbooltje om op ons schriftje te kleven . De mama's en papa's hebben al veel te lezen dit weekend .
We speelden in de verschillende hoekjes in de klas . Kortom de eerste dag verliep heel vlot voor alle kindjes !!
Op de eerste dag mochten we allemaal een kenteken kiezen. Dit deden we met alle materialen van de kentekens . We kleurden ook ons eigen symbooltje om op ons schriftje te kleven . De mama's en papa's hebben al veel te lezen dit weekend .
We speelden in de verschillende hoekjes in de klas . Kortom de eerste dag verliep heel vlot voor alle kindjes !!
Zie hier al onze lieve vriendjes met hun gekozen kenteken ! Schattig hé ?
Thema "De hoppe ; vriendjes en vijanden van de hoppe " van 11 tot 22 sept 23 .
We begonnen de week met het kijken naar de rupsen .Dit zijn schattige beestjes . Anna bracht ook een takje hoppe mee.
We maakten dus ook rupsen uit playmais en van knopen . Hierbij kwamen de begrippen "lang" en "kort" aan bod .
Het boekje van "rupsje nooitgenoeg" werd verteld en we maakten kennis met de hoppestoet via een filmpje en foto's van vorige jaren. Het was leuk .
We knutselden een hoppebelhoedje (1°kl) en een lieveheersbeestje (2°kl).
De kinderparade was heel mooi om te zien. Proficiat aan de grote kinderen die hieraan deelnamen .
We begonnen de week met het kijken naar de rupsen .Dit zijn schattige beestjes . Anna bracht ook een takje hoppe mee.
We maakten dus ook rupsen uit playmais en van knopen . Hierbij kwamen de begrippen "lang" en "kort" aan bod .
Het boekje van "rupsje nooitgenoeg" werd verteld en we maakten kennis met de hoppestoet via een filmpje en foto's van vorige jaren. Het was leuk .
We knutselden een hoppebelhoedje (1°kl) en een lieveheersbeestje (2°kl).
De kinderparade was heel mooi om te zien. Proficiat aan de grote kinderen die hieraan deelnamen .
In de tweede week over de "hoppe" was er al een dagje vrij maar daarna konden we kijken naar een filmpje over de hoppestoet . Hierbij konden we eens terugblikken over wat we allemaal zagen in de stoet.
Er werden lieveheersbeestjes geschilderd . Dat was leuk . De resultaten hiervan mogen gezien worden.
Af en toe zal "tellen" op het programma staan dus ook deze week. We mochten stippen tellen en dan "evenveel" stippen op de andere vleugel leggen.
En er werd een oefening gedaan waarbij we de "vriendjes en de vijanden van de hoppe" juist op de grote kaart mochten leggen. Dit gebeurde niet zomaar. Maar wel volgens een pictogram waarbij we ook moeten kijken naar de lege plaatjes op de grote kaart .
En op vrijdag was de "strapdag" . Wij bleven op school om onze lange "slang" te maken met onze fluojas aan .
Er werden lieveheersbeestjes geschilderd . Dat was leuk . De resultaten hiervan mogen gezien worden.
Af en toe zal "tellen" op het programma staan dus ook deze week. We mochten stippen tellen en dan "evenveel" stippen op de andere vleugel leggen.
En er werd een oefening gedaan waarbij we de "vriendjes en de vijanden van de hoppe" juist op de grote kaart mochten leggen. Dit gebeurde niet zomaar. Maar wel volgens een pictogram waarbij we ook moeten kijken naar de lege plaatjes op de grote kaart .
En op vrijdag was de "strapdag" . Wij bleven op school om onze lange "slang" te maken met onze fluojas aan .
Thema :"Feest en jarig zijn" van 25 september tot 6 oktober 2023.
Het begin van dit thema was een poppenspel met als titel ; "Kikker en een heel bijzondere dag". De kindjes waren heel geboeid door de poppen en het verhaal. Daarna mochten de kindjes van het eerste kleuter voetjes stempelen. Daarmee zal dan later een ballonnenmannetje gemaakt worden, dat ze zullen meekrijgen op hun verjaardag. Er werden ook snippers op geplakt.
Die van het 2de kleuter maakten een mandje voor een luchtballon met Anna erin.
We telden kaarsen voor op de taarten. Het begrip "evenveel" kwam aan bod. Evenveel bollen als kaarsen dus.
In de zaal deden we opdrachten met hoepels en speelden we "zakdoekje leggen".
Op de crea-namiddag werd er klasoverschrijdend gewerkt , en kwamen er dus eens andere kinderen in onze klas , en mochten wij eens naar een andere klas om een activiteit te gaan doen.
Het begin van dit thema was een poppenspel met als titel ; "Kikker en een heel bijzondere dag". De kindjes waren heel geboeid door de poppen en het verhaal. Daarna mochten de kindjes van het eerste kleuter voetjes stempelen. Daarmee zal dan later een ballonnenmannetje gemaakt worden, dat ze zullen meekrijgen op hun verjaardag. Er werden ook snippers op geplakt.
Die van het 2de kleuter maakten een mandje voor een luchtballon met Anna erin.
We telden kaarsen voor op de taarten. Het begrip "evenveel" kwam aan bod. Evenveel bollen als kaarsen dus.
In de zaal deden we opdrachten met hoepels en speelden we "zakdoekje leggen".
Op de crea-namiddag werd er klasoverschrijdend gewerkt , en kwamen er dus eens andere kinderen in onze klas , en mochten wij eens naar een andere klas om een activiteit te gaan doen.
Thema : "Wij en Lou ontdekken de herfst" van 9 tot 27 oktober 2023.
Met het boek "Lou in het herfstbos" zijn we dit boeiende thema gestart . De juffen vertelden dit boek in stukjes , gespreid over de ganse week.
We keken ook naar een regenjas en naar laarzen. We zagen welke laarzen er bij elkaar passen en er werd dus telkens een paar gevormd . De kindjes van het eerste kleuter mochten die ook stempelen met een spons.
Net zoals in het boek , konden wij in de speelzaal ook de rode pijltjes volgen in de speelzaal.
Er werd een herfstboom geschilderd en gestempeld. (zowel voor 1e als voor 2e kleuter) . "Gras" knippen voor onder de boom , deed het 2e kl ook nog .
Met het boek "Lou in het herfstbos" zijn we dit boeiende thema gestart . De juffen vertelden dit boek in stukjes , gespreid over de ganse week.
We keken ook naar een regenjas en naar laarzen. We zagen welke laarzen er bij elkaar passen en er werd dus telkens een paar gevormd . De kindjes van het eerste kleuter mochten die ook stempelen met een spons.
Net zoals in het boek , konden wij in de speelzaal ook de rode pijltjes volgen in de speelzaal.
Er werd een herfstboom geschilderd en gestempeld. (zowel voor 1e als voor 2e kleuter) . "Gras" knippen voor onder de boom , deed het 2e kl ook nog .
De tweede week over de herfst. Deze week was er "schrijfdans" ; dit is met beide handjes schrijfbewegingen maken op het ritme van een liedje. Heel leuk om te doen.
Tellen met herfstmateriaal en "veel" en "weinig" sorteren was er ook bij.
We oefenden ook de begrippen "groot" en "klein" nog eens , maar die zijn nu al heel goed gekend .
Tellen met herfstmateriaal en "veel" en "weinig" sorteren was er ook bij.
We oefenden ook de begrippen "groot" en "klein" nog eens , maar die zijn nu al heel goed gekend .
In de laatste week over de herfst , mochten we allemaal een paddestoel knutselen. De kindjes van het eerste kleuter stempelden de stippen erop . En het 2de kleuter mocht uit wit papier stippen scheuren. Het resultaat hiervan is knap!!
We keken naar de paddestoelen en we maakten die ook klaar om eens te proeven. Natuurlijk weten we ondertussen dat we geen paddestoelen mogen opeten uit het bos. Die uit de winkel wel !
Op de vrijdag werden we uitgenodigd door een klas van het 6e leerjaar om naar hun "circustechnieken" te gaan kijken in de grote turnzaal. Ze deden het fantastisch goed , die grote kinderen van het 6e. Bravo voor iedereen !!
We keken naar de paddestoelen en we maakten die ook klaar om eens te proeven. Natuurlijk weten we ondertussen dat we geen paddestoelen mogen opeten uit het bos. Die uit de winkel wel !
Op de vrijdag werden we uitgenodigd door een klas van het 6e leerjaar om naar hun "circustechnieken" te gaan kijken in de grote turnzaal. Ze deden het fantastisch goed , die grote kinderen van het 6e. Bravo voor iedereen !!
Thema :"Wat een weer" van 6 tot 17 november 2023.
Deze week kregen de kindjes de kans om eens "droog" en "nat" te ervaren. Ze lopen door het water ; met laarzen, met kousen, met turnpantoffeltjes, en met blote voetjes . Hehe, dat was toch even schrikken als onze voetjes nat werden , een beetje koud !
We keken naar de parapluutjes en konden ook al regenlaarzen rangschikken van klein naar groot .
Het boek "Eendje in de regen " werd verteld en er werd een kindje getekend in de regen .
En in een lesje "media" werden de Ipads eens naar onze klas gehaald . Leuk hoor!
Deze week kregen de kindjes de kans om eens "droog" en "nat" te ervaren. Ze lopen door het water ; met laarzen, met kousen, met turnpantoffeltjes, en met blote voetjes . Hehe, dat was toch even schrikken als onze voetjes nat werden , een beetje koud !
We keken naar de parapluutjes en konden ook al regenlaarzen rangschikken van klein naar groot .
Het boek "Eendje in de regen " werd verteld en er werd een kindje getekend in de regen .
En in een lesje "media" werden de Ipads eens naar onze klas gehaald . Leuk hoor!
In een gesprek over de wind werd verteld wat er gebeurd als er veel wind is , en waarvoor de "wind" wordt gebruikt.
Het eerste kleuter schilderde nog een regenboog en een grote regenboog ook. En het 2°kl kleurden de paprpluutjes juist volgens de legende. Er werden heel weing foutjes gemaakt . Super !!
Het eerste kleuter schilderde nog een regenboog en een grote regenboog ook. En het 2°kl kleurden de paprpluutjes juist volgens de legende. Er werden heel weing foutjes gemaakt . Super !!
Voorleesweek van 20 tot 24 nov '23
Hartelijk dank aan de mama"s die kwamen voorlezen. Dit betekent veel voor ons !! We waren er heel blij mee! In deze week was er ook nog wat tijd over om al wat te knutselen voor de sint !
Hartelijk dank aan de mama"s die kwamen voorlezen. Dit betekent veel voor ons !! We waren er heel blij mee! In deze week was er ook nog wat tijd over om al wat te knutselen voor de sint !
Thema :"Sinterklaas en zijn Pieten" van 22 november tot 6 december 2023.
We hebben veel werk ; de kindjes van het 2° kl knutselen een sinterklaasje , en het 1°kl knutselt een zwarte Pietje.
In de themahoek werden er kleren van de sint en van zwarte Piet gebracht . Dat was heel leuk om eens zelf Sint of Piet te spelen.
En op donderdag gingen we naar zijn huis gaan kijken. We gaven een handje aan de grote leerlngen van het 6° lj. We waren op straat in goede handen bij hen . Geniet maar even mee van de foto's van in het sinthuis .
We hebben veel werk ; de kindjes van het 2° kl knutselen een sinterklaasje , en het 1°kl knutselt een zwarte Pietje.
In de themahoek werden er kleren van de sint en van zwarte Piet gebracht . Dat was heel leuk om eens zelf Sint of Piet te spelen.
En op donderdag gingen we naar zijn huis gaan kijken. We gaven een handje aan de grote leerlngen van het 6° lj. We waren op straat in goede handen bij hen . Geniet maar even mee van de foto's van in het sinthuis .
Het bezoek aan het sinthuis te Poperinge .
Op vrijdag speelden we nog wat verder in de klas en mochten we dan ook het schoentje klaarzetten. We zijn eigenlijk wel braaf geweest en we hopen dat hij dit weekend langkomt met wat speelgoed voor ons . Duimen jullie mee?
En ja hoor , we zijn braaf geweest !! We kregen heel wat leuk speelgoed !!
Thema "Kaarsen" als aanloop naar Kerstmis.
Na 6 december , en wanneer de sint terug vertrokken was, haalden we heel wat kaarsen in de klas . We zagen dat er dikke en dunne kaarsen bestaan . Ook lange en korte, en kaarsen van verschillende fuguurtjes . We lieten eens een kaarsje branden en we mochten ook twee "dezelfde" kaarsen zoeken.
Er werd een adventskrans gemaakt in de klas , en zo mag er elke week een kaars meer branden op de krans. "Elke dag een kaarsje aan, en een stapje verder gaan" ; dit zijn de woorden van ons adventsliedje.
In de speelzaal speelden we 2 spelletjes met kaarsen. Heel leuk hoor !
Na 6 december , en wanneer de sint terug vertrokken was, haalden we heel wat kaarsen in de klas . We zagen dat er dikke en dunne kaarsen bestaan . Ook lange en korte, en kaarsen van verschillende fuguurtjes . We lieten eens een kaarsje branden en we mochten ook twee "dezelfde" kaarsen zoeken.
Er werd een adventskrans gemaakt in de klas , en zo mag er elke week een kaars meer branden op de krans. "Elke dag een kaarsje aan, en een stapje verder gaan" ; dit zijn de woorden van ons adventsliedje.
In de speelzaal speelden we 2 spelletjes met kaarsen. Heel leuk hoor !
Thema ;"Kerstmis en Nieuwjaar " van 11 tot 22 december 23.
Er werd veel gewerkt deze periode . Een nieuwjaarsbrief maken , zowel voor de kindjes van het 1° en het 2° kleuter.
We plaatsten ook de kerstboom in de klas , dat was een leuk wekje om te doen . Hij werd mooi versierd .
Er werd veel gewerkt deze periode . Een nieuwjaarsbrief maken , zowel voor de kindjes van het 1° en het 2° kleuter.
We plaatsten ook de kerstboom in de klas , dat was een leuk wekje om te doen . Hij werd mooi versierd .
We knutselden heel flink aan ons kerststukje . Het kerstfeestje vlak voor de vakantie was een voltreffer.
In de zaal speelden we het schapenspel . We kregen een schapenmuts om aan te trekken , maar jammer genoeg , waren er mutsen te weinig. De kindjes die er geen hadden kregen dan een schaapje uit pluche en dus kon het spel ook gespeeld worden.
In de zaal speelden we het schapenspel . We kregen een schapenmuts om aan te trekken , maar jammer genoeg , waren er mutsen te weinig. De kindjes die er geen hadden kregen dan een schaapje uit pluche en dus kon het spel ook gespeeld worden.